生命初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的生命初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
生命初中作文1虹看到弧形的石桥,对她说:“我的大地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错,彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹美丽,但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美但是长久地稳固地架于两岸之上,默默地把彼此沟通,这就是它生命的价值;彩虹的存在固然石是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的记忆,这同样石生命的价值。
正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命石有限的,人生之途不过十几年的道路,那我们无法延长它,更无法求得它永存。但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,十几年默默的奉献足以换的永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的展现,也可以说石生命的永恒,所以,生命的价值不在于生命的本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管石长久的默默无闻的奉献,还是在短暂的瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。
我们生活中有许多人正是像石桥那样,长久地默默无闻地奉献着自己的一切。也许你还记得《谁是最可爱的人》中描写的那次壮烈的松骨峰战斗。在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安的英雄,然而,人们发现这位“烈士”至今还活着。他被救以后,回到家乡黑龙江,当了一名普通的粮库工人,几十年来,一直勤勤恳恳地工作着,丝毫没有向别人透露自己的过去。直到1990年,当人们知道他就是松骨战中的英雄的时候,许多人大为不解,甚至为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚的待遇,而选择了做一名普通工人,默默地奉献自己毕生的精力。这长久的默默奉献充分体现了他生命的价值。
还有的人生命虽然不长久,但是在短暂的生命中,却闪现出灿烂的火花,永久地留在人们的记忆中,这不也是他生命的不朽价值麻?我国现在作曲家《义勇军进行曲》的作者聂耳,只经历了人生中的二十个春秋,但是他留给我们的是民族的精魂,又有谁能够忘记他呢?大诗人裴多菲也只走过了短短的二十几年的道路。然后他的诗篇为后人世代传送,这难道不是他生命的永恒吗?
可见,生命的价值在于奉献,或如石桥长久地默默付出,或如彩虹展现瞬间的美好。只要你奉献。
奉献便是生命的永恒,便是生命的价值。
生命初中作文2对于饥渴难耐的人来说,食物和水,便是他们的生命之泉;对于孤独的远行者来说,一盏灯光、一间小屋,便是他们的生命之泉;然而,对于我来说,“书”,就是我的生命之泉。它早已不仅仅只是一味精神食粮,它是一股清泉,无时不刻不从我的心头缓缓淌过,滋润我的心田,净化着我的灵魂……
早已记不起我与书是如何结下不解之缘并成为挚友的了,我只记得,它在我很小很小的时候,便悄悄走入了我的生活。它真的是一位朋友,一位真正的朋友。
小时候,我与书的对话,仅仅停留在一些表面的故事情节和一些我感兴趣的内容上。所以,当时我对书的感情,还远没有现在狂热。但,还没有从书中受益匪浅的我,却已经能感受到许多乐趣了。
书,是把我引进知识殿堂并给我乐趣的精灵。
记得第一次为书流泪,是看那篇《海的女儿》。好像才有八岁吧,所以连我自己都感到惊诧——因为我不仅仅是为了小美人鱼的悲剧而伤心,更为着她对爱的强烈、执着而无私的追求!从那以后,我对书的理解更深了。它让我无数次地被世间最高尚、最伟大的爱所感动、所震撼,更教会了我如何去爱。
书,是传播圣洁的爱的种子的天使。
随着我对生活越来越多的感受和越来越深的思考,书,更加成为了我最亲切的指导者和我最得力的助手。到“四大名著”里体味一番穿越时空的美妙感受,抓紧时间与泰戈尔对话几句,到狄更斯的小旅馆逛上几圈,再目睹一场尘封在日记中的血腥屠杀……说出来很可笑,有许多名家名著,都是我在假期中以“坚强的意志”泡在书店里不紧不慢“蹭”完的。因此,一到假期,我恐怕就会成为“书店公敌”。倒也不完全是舍不得买,但,只要将彼此铭刻在心,那么可曾拥有也就并不那么重要了。
书,还是我不顾一切要与它相约的挚爱。
近两个学期以来,我一直在读余秋雨的《文化苦旅》。我并不否认,看他的文章会有把我们看“老”了的可能,但,或许大家还是可以读读试试。书中的字字句句,都是有着极为深厚的文化底蕴和极为深沉的感情色彩的。他以他的苦旅历程,告诉了我很多很多,读这本书,我是越嚼越有味道,越读感悟越深。
书,更是我人生道路上的引航灯。它让我在泥泞中,艰难地走向成熟。
书,有着河边碎冰般美丽的诗句,有着故乡清晨那绿锈斑驳的残雾。但是,说这一切一切,都不如那四个字“生命之泉”!就是今天,它都在默默地支持着我,让我笔下的文字,如那清澈的泉水般静静流出。它已经是我生命中不可割舍的一部分,它已融入了我的灵魂。
我抛弃了所有的忧伤与疑虑,去追寻那书籍的源泉。因为那永恒的异乡人在召唤着我,它正朝着这条路,向我走来……
生命初中作文3微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,这涟漪向远处扩散后逐渐平息,看似没有痕迹,可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里,生命看似不落痕迹,却在不经意间改变着我们,所以努力拼搏,让生命留下完美的印痕。
脚踏实地,用汗水浇灌,让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡,但我亦向往广阔的蓝天,渴望着阳光温和地照耀,于是,我将根扎入岩石深处,尽力汲取有限的养料,将茎叶张大,以承载更多的露水,以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳,我依然要用汗水芬芳这一段生命,让生命留下拼搏的痕迹。
选择理想,用生命捍卫,让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代,我来了,迎接我的是半壁残缺的江山,另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广,我渴望像他那样驰骋疆场,像他那样捍卫疆土,让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想,在20岁那年,我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想,我创建了岳家军,我们所向披靡,战无不胜,当我听到敌人发出“捍山易,悍岳家军难”的惊叹时,我欣慰地笑了,精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显,然而十二道诏书从天而降,把我从理想中震醒,一串串“莫须有”的罪名接踵而至,我渐渐感到无法实现自己的理想,但面对现实,我无怨无悔,我要愿用生命去捍卫它,在生命中留下不屈的痕迹。
选择远方,用青春谱写,让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方,就只管风雨兼程。我们无法改变生命 ……此处隐藏8871个字……就要枯萎,否则她要伤痕累累才能获得重生。她选择了第二种,她更加努力的吸取养分了,雨来了,她喝更多的水,为的只是生存,要活下来。她顽强的力量让石头都为她让路。她破土而出,呼吸着新鲜的空气。她在慢慢的成长,有些小虫子日日夜夜的侵蚀她的身体,她咬咬牙,忍痛挺过来了。令我惊奇的是,自此之后,那些小虫子再也不来伤害她了。有一天,她真的成为一颗健壮的笔直的竹子。她很高兴,她为她的付出感到兴奋。连小鸟儿也来为她做伴,它们为她唱出动听的歌声,她也扭动着自已的身体,在风的伴奏下翩翩起舞,朋友们都来为她庆祝,她的周围热闹起来。可是好景不长,夏天的一场暴雨,把她的枝叶被全部打掉,可是身体还笔直的竖立在那里。她痛苦的呻吟着,可是的暴雨还不停止的下着,又加上风儿的帮忙,被子连腰折断。可是第二年,她又长出新的一颗竹笋,慢慢的还在生长。还在重复着她的故事。
还有好多我们看不见的东西,在我们认为中,以为他们是过得很好。从没有想过他们背后都有讲不完的故事。就如天上飘着的云,在我们看来,他们是多么的舒服,可是我们从没有想到,在他们的背后也受着常人无法想想的过程。春天,云儿是飘在空中悠闲自在。可是到了盛夏时,人们需要他们的时候,他们都化成雨滴去滋润万物生灵,去牺牲自己,为人类服务。当太阳召唤他们时,再去做云,他们的过程周而复始的演着。
在我们人类生活的过程中,我们也会碰到太多不如意的事情,但我们不能就此沉浮下去,我们要坚强的活下去。生命中的痛与你所付出的歌是相对的,只有你经历了痛,你才能尝到歌的滋味。正如泰尔戈说的“世界以痛吻我,要我回报以歌”。然而面对生命中的痛,我们不应该被迫“回报以歌”,而是主动的告诉生命“我要以歌回报你”。
生命初中作文14让有限的生命空间无限拓展
昙花一现,虽然短暂,却惊诧了无数眼,妖艳了无数的夜。昙花的生命短暂,在它有限的生命空间里,却有着无限的拓展,千古以来,人们都因它的美丽而秉烛共赏,它有限生命中的美丽一绽成了千古以来人们心中美丽而又期待的一道风景,留下了千古佳话。
为什么它能让我们为之动容,并永远地记住要去欣赏它,无论有多大的代价呢?那是因为在它有限的生命空间中绽放了美丽,绽放了精彩,它得以无限地拓展生命的灿烂。
而这也是孔子之所以能流芳百世的原因。孔子终其一生,都在“知其不可而为之”的精神理念下为他的理念而奋斗,他的精神信仰让我们看到他有限的生命空间在无限地拓展,而到达今天,仍长盛不衰。
因此,要让有限的生命空间得以无限拓展,我们就要有自己的精神信仰,才不致于淹没在历史的长河中。
中国物理系先河叶企孙先生,在抗战、解放战争、建国初期和文革等艰难时期,他仍不遗余力地潜心自己的教学,先后培育出钱学森、杨振宁等大科学家,是因为他有自己的精神信仰——即使遭受迫害,也要有自己精神的天空,也要潜心自己的物理学,所以在他有限的空间生命里,为中国的物理学培育了一批优秀的人才,让中国的物理学得以继续发展并取得了璀璨的成果,他得到了无限的拓展。
而要让自己有限的生命空间得到无限拓展,只有精神信仰是远远不够的,我们还要有为精神信仰努力前进的决心和力量。
在19岁时发现自己视力下降而被诊断出视网膜脱落的年轻芭蕾舞蹈者阿隆索,怀抱着芭蕾梦却又不得不放弃,这样的命运没有让她屈服,依然活跃在芭蕾的舞台上,从单人舞到双人舞,她都成功地做到了,并成为一个成功的芭蕾舞大师。在她有限而又残缺的生命中,坚持精神信仰,努力为之奋斗的决心和力量,让她得以无限地拓展,无论是在舞蹈的空间内,还是在她人生的空间内。
凡是在历史的长河中有一席之地者,他们无一不是有自己的精神信仰并为之努力奋斗,因而,要让我有限的生命空间无限拓展,我们就要有精神信仰并拥有前进的决心和力量。
【点评】:
(1)立意集中而鲜明,文章各部分紧扣题意中的“有限生命”与“无限拓展”这两个关键词来写,昙花的短暂生命、孔子的不被理解、叶企孙所处的艰难时代、阿隆索的残疾,这些“有限的空间”反而让他(它)们有了精神的信仰和前进的决心,从而让自己的空间得到无限的拓展;
(2)文章由物及人,由古及今,由中及外,由精神信仰到前进的决心,并列中有递进,层次鲜明紧凑,思路清晰明朗,紧紧扣住阅卷者的心。
缺失及建议:孔子一例的分析略嫌简单化,可抓住“知其不可而为之”一句作深入而中肯的阐释。
生命初中作文15‘滴滴答答’窗外的雨点像个调皮的孩子敲打着屋瓦。狂风似脱缰的野马到处狂奔一样,闪电像一条金色的巨蛇在空中游动。空气里充满着躁动的氛围。我望向窗外看见池里的荷叶冒着雨水狂风的洗礼,守护着荷花,我的记忆一下子被拉回过去。
在三年前的那天下午,我骑车回家,车轮飞快的转动着。下起了大雨,在转弯口时,一辆摩托车飞奔过来,我来不及躲闪,一下子被撞了出去,接着感到天旋地转,两眼一闭就晕了过去。
也不知过了多久,我的眼睛慢慢睁开,四周是满眼无力的白色,一股药水味扑鼻而来,我想这里应该是医院,刚想起身,可我发现我的右脚没有知觉,我睁开眼睛看到了绑着石膏的右腿,心里突然无法接受。在这时,门被推开,妈妈和一个陌生男子买了一些水果进来。妈妈看见我醒了,非常高兴直奔向我,将我慢慢扶起,问我:“这会有哪儿不舒服吗?”我摇了摇头,问道:“我的右腿怎么样了?”
妈妈抚摸着我的头说:“你的右腿没事,只是受了点拉伤,多休息休息,大概三个月后能好。”我终于缓了一口气。陌生男子说:“对不起,是我不小心把你撞到的,我会对这件事负责。”我说了声谢谢,“你是一个有道德的人”。他很诧异问到为什么。
我说像他这样的人现在社会上已经很少了,别说撞了人还把人送医院。现在很多人人都不敢扶跌倒老人了。他点了点头说:“虽然少,但还是有的,我现在有事离开一下,晚上再来看你。”我点头默许。妈妈看着我,眼神里充满了疼爱,但更多的是惭愧与内疚,看着她憔悴的面容,我有一种想哭的冲动,可我还是忍住了。
住院期间,妈妈很少离开我,为我忙这忙那,给我削水果,讲最近的新鲜事。后来,老师同学都来看望我,我的好兄弟对我说:“小子,你真是福大命大,你以后会有福的。”我听了后笑了,他们来看望我,我很宽慰。等他们都离开了,我想生命是多么的脆弱,如果我当时不被送往医院,那我的生命将会终结,我的父母该有多伤心,我的老师同学该会有多难受,生命经不起考验,生命是如此的弱小。
一个月后,我出院了,拄着拐杖去上学,大家都很关心我。又是一个下雨天,妈妈将我带回家,我坐在窗前看着这幅天然的水墨画,渐渐地看向荷塘,塘里的荷花依偎在荷叶下,荷叶经受摧打,虽然有些倾斜但依然坚持着。无论风再大雨再猛,依旧坚持着。
一会儿,雨停了,荷花从荷叶下出来了,荷叶退回到原来的地方。这引起我的思考:生命虽脆弱,但总有一些看不见,摸不着的东西守护它,生命也因此有了动力,有了脉动,尽情的绽放它的光彩。一阵闷雷打断了我的回忆。生命其实不脆弱,因为有了道德,关爱,帮助守护了它。如果社会上的人都有美好的道德,这个世界将会更加有活力。
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